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國家助學金政策

鄭州市教育局關于實施中等職業學校學生資助工作分級管理的通知

作者: 來源:點擊數: 發布時間:2014年03月24日

各縣(市)、區教育局(教體局),市屬各中等職業學校:

為進一步加強我市中等職業學校學生資助工作的管理,確保資助工作順利實施,決定在全市中等職業學校實施資助工作分級管理。

一、指導思想

以國務院關于建立健全普通本科高校高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見為指導,以省、市出臺的各類資助政策文件為依據,建立和完善資助管理工作的各項規章制度,大力推進我市中等職業學校學生資助工作的科學化、制度化、精細化管理,使我市的資助管理水平再上新臺階。

二、參與的學校范圍

經教育行政主管部門批準設立并備案,在我市資助管理部門登記享受資助政策的市屬中等職業學校(含普通中專、職業中專、成人中專、職業高中以及大專院校的中專部)。

三、等級區分

將市屬中等職業學校按執行資助政策水平、力度的不同,區分為ABC三個等級。

四、等級標準

(一)同時具備以下條件的學校列入A級管理:

1、學校成立專門的資助機構并能夠正常運轉,制定了相關的制度和管理辦法,配備了必要的人員和辦公設備。

2、嚴格按照市資助辦制定的檔案管理辦法存放檔案,無丟失、無缺件、無疏漏,檔案裝訂整齊、美觀。

3、財務部門對國家資助資金實行專帳管理,記帳符合財務管理規范,足額提取事業性收費的5%用于校內資助。

4、建立了包括學生代表參與的助學金、免學費評審機制。

5、嚴格按要求發放各類資助資金,且手續完備,無弄虛作假現象。

6、按時上報各類信息及材料,不拖踏。

7、學生資助工作零投訴。

(二)具備下列條件之一的學校列入C級管理:

1、在市資助辦組織的學期資助工作普查中各項指標綜合得分排在各協作區最后一位的學校。

2、檔案管理混亂,未對資助資金進行專帳管理或雖然建立了專帳,但無憑證或憑證不全,資金的收支不平衡,不能反映資助資金使用情況。

3、嚴重違反政策規定,擅自擴大資助面,超標準、超范圍發放資助資金,擅自收取學生資助卡,數額較大。

4、投訴較多,經查證確有違規行為。

5、拒不配合資助工作的檢查、督察且態度蠻橫。

6、存在其他嚴重違紀違規問題。

(三)不符合AC級條件的學校列入B級管理。

五、管理辦法

中等職業學校學生資助工作等級評定工作每年春季普查后進行一次。

(一)A級學校的管理

1、參加并接受市資助辦組織的每學年學生資助工作普查。

2、參與市資助辦統一組織的受助資格復審工作,審查地點可在學校進行。

3、參與市屬中等職業學校學生資助工作先進單位的評選。

4、在鄭州市學生資助網上公布被列入A級管理的學校名單,接受群眾監督。

(二)B級學校的管理

1、參加并接受資助辦組織的每學年學生資助工作普查。

2、嚴格按照《鄭州市中等職業學校學生受助資格審核辦法》和中職資助卡發放要求,參與受助資格的復查和資助卡發放工作。

3、市資助辦對學校的資助政策落實情況展開不定期的抽查,發現問題的下達整改通知,限期整改,市資助辦將對整改情況進行跟蹤。

4、可酌情參與市屬中等職業學校學生資助工作先進單位的評選。

(三)C級學校的管理

1、每學年秋季學期開學后,學校將辦學許可證、組織機構代碼證、收費許可證及其它相關行政部門許可的開辦證明材料原件、復印件整理后上報市資助辦,重新進行國家資助政策相關資格的認定。

2、根據學校的證明材料,市資助辦將聯合職業與成人教育處、民辦教育管理處等職能部門對學校的辦學條件、師資力量、教學計劃、招生情況等展開調查,符合資助條件的給予資助,不符合資助條件的,取消其受助資格。

3、參加并接受市資助辦組織的每學年學生資助工作普查。

4、嚴格按照《鄭州市中等職業學校學生受助資格審核辦法》和中職資助卡發放要求,參與受助資格的復查和資助卡發放工作。

5、每月國家助學金發放前對學校學生在位情況進行抽點。

6、學校將資助工作開展及落實情況每月以書面形式報市資助辦。

7、不得參與市屬中等職業學校學生資助工作先進單位和先進個人的評比。

8、連續兩年被評定為C級的學校,暫停該校享受資助的資格,由學校對存在的問題進行整改,待整改驗收合格后,方可繼續享受資助。

                      

 

 

 

一一年十月二十六日

 

 

 

 

主題詞:教育  學生資助  管理  通知                      

  鄭州市教育局辦公室             2011年10月27印發  

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